RED n°3 - Les Cahiers Théodile n°3

Édition : Première édition
Éditeur : Université de Lille
Nombre de pages : 112
Format : 16x24 cm
Langue : Français

Description

Françis Ruellan nous a quittés
Yves Reuter

Présentation
Isabelle Delcambre et Dominique Lahanier–Reuter

Modélisations théoriques de situations d’apprentissage

Du rapprochement de plusieurs ancrages théoriques pour mieux cerner une situation d’apprentissage
Anne-Marie Jovenet

Le modèle didactique du genre : un concept de l’ingénierie didactique
Jean-François de Pietro et Bernard Schneuwly

Résultats de recherche

Écrire à la maison et à l’école
Martine Baratte

Les écritures de soi à l’école de la III^e République : la mise en place d’un enseignement pratique
Marie-France Bischop

Pratiques de lecture et d’écriture

Lecture– écriture et gestions de tableaux
Dominique Lahanier–Reuter

Comptes rendus d’œuvres de référence

Cognition in practice
Dominique Lahanier–Reuter