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Description

Délocalisations universitaires, Centres de Langues, Espaces-métiers, Centre de ressources documentaires… sous le coup d’une nouvelle pensée du Territoire, à la faveur du développement des technologies de l’immatériel apparaissent de « nouveaux lieux de formation ». Mais qu’y a-t-il de nouveau ?

SOMMAIRE

Dossier : Formation et espaces d'innovation

Préface : De la formation de nouveaux lieux de formation
Alain Payeur

Les centres de ressources : du libre-service éducatif au lieu de la formation. L’exemple des « espaces-langues »
Brigitte Albéro et Viviane Glikman

Centre des Langues Vivantes
Jean-Jacques Gimenez-Novella et Françoise Raby

Espace Langue
Marie-Claire Drouilly

Le Centre de Ressources en Langues et en Communications de Trinity College Dublin (République d’Irlande)
Imelda Bonel-Elliot

Projets de réseaux et innovation dans l’espace documentaire : quelques exemples en région Nord - Pas-de-Calais
Julien Deceuninck

La cité des sciences et de l’industrie : un nouveau lieu de formation ?
Margarida Fernandès

Nouveaux espaces de formation et dynamique partenariale : une rupture avec les logiques en place ?
Élisabeth Fichez et Alain Payeur

Centre Européen de Langue Française - Alliance Française – Bruxelles
Martine Hénao

Fiche - projet « Espace-Métiers du Littoral »
Jean-Pierre Grémès

Formation universitaire et territorialisation
Isabelle Pailliart

Vous avez dit « littoral » ? Comme c’est bizarre
Alain Payeur

L’université du littoral : une démarche technopolitaine originale
Jean Bourgain

« Fond de carte ». Entretien avec Eric Delamotte
Éric Delamotte et Pierre Delcambre

Espaces de formation : quels lieux pour quelles innovations ?
Edouard Vershave

Notes de lecture