
Études de communication n°7. Évaluer les écrits : correction des copies, production de textes. Démarches d'apprentissage
Nombre de pages : 162
Format : 16x24 cm
- ISSN : 0767-7030
- Date de publication : 1986
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Description
Présentation
Bernard Delforce
Conception de l’évaluation, du texte et de l’apprentissage : la logique contrastée de deux systèmes de référence ?
Bernard Delforce
Les professeurs face à la correction des copies : changer les images pour changer les usages
Bernard Delforce
L’amélioration de textes dans un projet d’écriture longue
Marylène Constant
Une démarche d’amélioration de texte en formation continue : mode d’emploi
Isabelle Delcambre
L’amélioration de texte
Yves Reuter
« Les élèves face aux devoirs et aux copies corrigées : bavardage inutile, réactions aberrantes ou discours révélateur ? »
Bernard Delforce
Un exercice de rhétorique dessus et dessous d’une consigne
Yannick Lefranc
Correction de copies : compte-rendu de stage et applications pédagogiques
Brigitte Pons
Un nouveau regard sur la correction : témoignage
Agnès Laurent